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圖片出版印刷​的校對1.圖像出版物校對的內容和注意事項【海倫印刷】--2023.4.27
 出版書刊印刷的校對1.圖像出版物校對的內容和注意事項【深圳印刷廠 海倫印刷】     圖片出版物校對的主要內容是圖像部分,但對文字部分也不應忽視,主要校對內容是   ①看圖像是否按要求的網線數(shù)制版。因為在設計網線數(shù)時,要根據印刷方式和用紙的質量來確定,如果制版用的線數(shù)和設計要求不匹配可能影響印刷的效果。   ②看畫面的層次是否豐富。在校對畫面層次時,應對照原稿,看是否達到原稿的復制要求。如果原稿的質量很差,就不是制版問題。如果達不到要求,就應提出修正。   ③看色彩的還原。也應對照原稿,如原稿有色偏時,應提出修正措施(如要求加大或減少某一色的色量)。   ④看規(guī)格。用量尺測量各色版的尺寸是否符合要求,圖放的位置是否正確。   ⑤看制版與版式設計是?..
科技讀物印刷​校對注意點5.其他【海倫印刷】--2023.4.26
 科技讀物印刷校對注意點5.其他【深圳印刷廠 海倫印刷】   校對“索引”要注意索引條目后的頁碼,必須注意與正文逐條核對,不要留下錯誤,錯了就起不到索引的作用了。還要注意條目的排式(頂格、低、轉行)的統(tǒng)一。 校對“參考文獻”要注意兩點。如果是圖書,內容應包括作者姓名、書名、版次、頁碼、出版年月等。如果是期刊,應包括作者姓名、篇名、期刊名、卷次、頁碼、出版年份等。有外文的,要注意外文的大小寫、正斜體等是否正確,縮寫詞中的點有否遺漏。   科技讀物印刷校對注意點5.其他【深圳印刷廠 海倫印刷】
科技讀物印刷​校對注意點4.圖表【海倫印刷】--2023.4.25
 科技讀物印刷校對注意點4.圖表【深圳印刷廠 海倫印刷】 科技讀物的圖表與其他讀物的圖表一樣,應按照先見文字后見圖表的原則安排。如拼版時受版面限制,也可前后稍作挪動,但最好不要與有關文字分居兩頁,一般不能跨節(jié)。占兩面的和合圖、表,注意先雙碼后單碼排放。單占一頁的圖、表,如離正文對應文字較遠,要在文內注明“見第x頁”字樣。 有的插圖,形貌相近,要注意找出它們的不同特點,以免張冠李戴。有的圖片是從計算機屏幕上拷貝下來的,如果不經處理,可能會有像素不夠的情況,要注意。有的圖即使上下倒置,差別不大,但圖像的意義可能就完全兩碼事了,必須十分細心,要注意它的細微特點,還要圖文對照,使兩者相符。 校對表格的注意事項,與一般書相同。要提一下的是,科技圖書中往往數(shù)字統(tǒng)計表格較多,數(shù)碼字身較小,有時不易看清,校...
科技讀物印刷​校對注意點3.公式【海倫印刷】--2023.4.24
 科技讀物印刷​校對注意點3.公式【深圳印刷廠 海倫印刷】   校對公式必須嚴格依據原稿,即除了逐字校對外,還應依據原稿上式子的寫法如字母、符號的地位高低、大小寫、字距、符號線的長短,式子是一行還是分行,整個式子中部分式子間的空開等,不作任何增刪或改動,也不要以一般數(shù)學常識來處理式子,更不要憑經驗,想當然地去解釋分子或符號。因為數(shù)學公式的排法不當或輕率改變,都有可能造成錯誤   公式以居中排為原則,公式的序碼加圓括號排在同行末頂格公式與序碼間不加連點。公式中代號說明,如“式中”、“其中”、“這里”等均頂格排。說明的內容可分行排列,也可接排。公式中的物理量名稱符號一般用斜體,單位符號應該用正體。縮寫字用正體,阿拉?..
科技讀物印刷​校對注意點2.符號【海倫印刷】--2023.4.22
 科技讀物印刷​校對注意點2.符號【深圳印刷廠 海倫印刷】 科技讀物中的符號是文字的有機組成部分,無論是數(shù)學、物理、化學,還是生物、氣象、地質,都有許多各自常用的符號。它們之間,有的只有微小差別,排版時固然容易搞錯,校對時稍一放松,也易混淆漏樣。例如“∠(角)”、“<(小于)”這兩個符號,在手寫稿中往往很難立時判斷,需要從上下文字意義上來區(qū)別。又如化學符號中的“↓(沉淀)”(氣體)”,數(shù)學符號的“>(大于)”、“<(小于)”,它們的外形一樣,只是方向相反,弄混了,意義就相反了。某些符號和某個標點相似,只是位置不同,這也應注意。例如“。”號,作為句號時...
科技出版書刊印刷​校對注意點1.文字【海倫印刷】--2023.4.21
 科技出版書刊印刷​校對注意點1.文字【深圳印刷廠 海倫印刷】 科技讀物的文字,大都簡單明了,少虛言浮辭,但也有少數(shù)作者,不擅遣詞造句,語言文字拗口費解。校對時如遇到這種情況可提請編輯考慮。 科技讀物中頻繁出現(xiàn)的科技名詞和專業(yè)術語,對于正確表達內容是至關重要的。有的名詞似乎只有一字之差,卻具有兩種截然不同的含義,絕對混淆不得。我們不僅要切實按原稿校對,也要聯(lián)系上下文義,注意有否筆誤。還有一物多名的現(xiàn)象,也應注意。如“抗壞血酸”,又叫“維生素C”,也有寫作“維生素丙”的。同物名,在一本書里,應該統(tǒng)一度量衡單位名稱的正確使用和統(tǒng)一,是校對時注意的重點之特別要防止一些廢用舊稱的出現(xiàn)。由于人們積習難返,至今還不時在報刊影視中出現(xiàn)早已廢止的舊?..
科技讀物出版書刊印刷​的校對【海倫印刷】--2023.4.20
 科技讀物出版書刊印刷​的校對【深圳印刷廠 海倫印刷】 科技讀物的范圍較廣,理、工、農、醫(yī)等可包括在內。一般的具有共性的一些注意事項?萍甲x物的特點是:科技名詞、專業(yè)術語多,符號、數(shù)據、公式多,表格、插圖多,外文、注釋多,不少書還附有索引或參考文獻等。因此,校對時需要注意的方面也廣。初校這類校樣,會感到頭緒紛繁,眼花繚亂,但只要在實踐中注意總結,掌握規(guī)律,就能逐漸駕輕就熟。  科技讀物出版書刊印刷​的校對【深圳印刷廠 海倫印刷】
圖書印刷​校對的符號及用法【海倫印刷】--2023.4.19
 圖書印刷校對的符號及用法【深圳印刷廠 海倫印刷】 校對符號是用來標明校樣上的錯誤和如何改動的記號,是編輯、校對、排版和改樣工人所共同使用的標準語言。 版面上的錯誤是多種多樣的,各種不同的錯誤的校正,或標明如何改動,改樣工人才能正確理解出版部門的意圖,按照標準的校對符號所表示的內容去改版。編輯、校對人員也只有正確掌握校對符號,才能準確無誤地表達自己的想法,而不至于被改樣人員誤解,造成徒勞的反復改動。 校對符號已有國家標準,GB/T14706-1993“校對符號及其用法”中規(guī)定了校對符號及其用法。 使用校對符號應注意以下幾個問題: ①使用校對符號要嚴格按照“校對符號及其用法”中的規(guī)定。 ②改正的字、標點、符號,一般畫引線寫在附近的版心外空白處。如果寫在行?..
畫冊印刷​前的校對方法3.讀校法【海倫印刷】--2023.4.18
 畫冊印刷​前的校對方法3.讀校法【深圳印刷廠 海倫印刷】 這種校對方法古已有之。至少兩人進行,即一人讀原稿,一人看校樣,有時為了加強校對力量,或時間緊迫,急于付印,也有采用一人讀,多人校的辦法(等于幾個校次同時進行)。讀校法需要雙方密切配合,質量才有保證。讀原稿的人要每字、每句、每個標點符號都要讀清楚,速度要均勻,語調要符合文意,同意、形近易錯字及穿越用字要加以說明,排版格式(另行、空行、占行、另面、另頁、標題、夾排異體字、著重點等)也要讀出?葱拥娜艘褙炞,對每一個字、每一個標點符號都要聽清楚、看實在;對讀稿人的說明,也要能迅速反應,看是否與校樣相符。如果讀稿人能用標準普通話,又能讀準四聲,校對的又是由有較高鑒別文字能力的人擔任,效率將會更高,質量將更有保證。...
畫冊印刷前的校對方法2.折校法【海倫印刷】--2023.4.17
 畫冊印刷前的校對方法2.折校法【深圳印刷廠 海倫印刷】 這是20世紀50年代開始普及起來的一種校對方法,也是一人進行。原稿平展桌上,校樣由兩手拇指、食指跟中指等夾持,放在原稿上面,字字對照進行校對。為了使校樣能跟原稿緊密疊合,要在校樣每一字行之下輕折一下(折痕不宜過深)。校完一行,食指與中指相對將校樣往下挪動,拇指跟無名指使校樣形成新的折痕,繼續(xù)校對。這種校對方法,由于稿、樣密接,可以“一目兩行”地校對。速度較快,受到年輕校對的歡迎。但當原稿字跡較大,或校樣上為小號字時,這種校對易使眼睛疲勞,年紀較大的校對人員較難適應。另外,由于校樣經常壓沒原稿的一部分,如原稿勾畫較亂,經驗不足的校對易于漏校,校樣經過折疊摩擦,不易保持整潔。折疊的校樣,有時要打開才能寫字,筆經常要拿起...
畫冊印刷​前的校對方法1.點校法【海倫印刷】--2023.4.16
 畫冊印刷​前的校對方法1.點校法【深圳印刷廠 海倫印刷】 點校法也稱對校,是沿用較久的校對方法,一人進行。原稿在左,校樣在右,均平展桌上。校對時,左手點示原稿,先默讀原稿若千個字(一般以詞、句為單位,長句子可分讀。讀時不要破詞),然后默讀校樣,右手執(zhí)筆隨著移動,逐字、逐符號校,發(fā)現(xiàn)有錯即行改正。點校法的特點是原稿充分展開,視域較寬,即使原稿增刪勾畫較多,也不易漏校。另外,右手執(zhí)筆逐字點讀校樣,較能字字落實,有詞句顛倒錯誤易于發(fā)現(xiàn)。校樣平展桌上,寫字方便,也易于保持整潔。    畫冊印刷​前的校對方法1.點校法【深圳印刷廠 海倫印刷】  
畫冊印刷​校對的一般要求:7.出膠片、付印【海倫印刷】--2023.4.15
畫冊印刷校對的一般要求:7.出膠片、付印【深圳印刷廠 海倫印刷】 經過幾次校對、改樣,確認所排的版全部無錯,出版單位負責人或責任校對要在校樣上簽署“出膠片、付印”的字樣(在有CTP直接制版設備的印刷廠則是直接制版印刷),同時簽署本人名字及簽字時間。這最后一次的清樣,稱為付印樣。即表示交給印刷廠,照此印刷。   畫冊印刷校對的一般要求:7.出膠片、付印【深圳印刷廠 海倫印刷】
畫冊印刷校對的一般要求:6.核紅【海倫印刷】--2023.4.14
畫冊印刷校對的一般要求:6.核紅【深圳印刷廠 海倫印刷】 核紅又稱對紅、校紅,是校對工作中最后一道工序。是將最后一個校次的紅樣,與改樣后輸出的清樣相核對,查看校樣上所畫的改動之處,是否完全準確無誤地得到改正。在整個校對的過程中,核紅起著最后把關的作用。   畫冊印刷校對的一般要求:6.核紅【深圳印刷廠 海倫印刷】
畫冊印刷​校對的一般要求:5.整理【海倫印刷】--2023.4.13
畫冊印刷校對的一般要求:5.整理【深圳印刷廠 海倫印刷】   數(shù)較多的書稿,往往由幾個人發(fā)校。為了保證整個校樣在退改前和付印前能夠取得格式上的一致,保證全書質量,防止發(fā)生技術方面的問題,需要對校樣做全面的整理和檢查 ①把原稿和校樣全部集中在一起,檢點頁碼是否銜接,有無遺失、短缺,尤其是不屬于正文的部分,如封面、書名頁、版權頁錄、索引、圖版等,都要細致地檢查。 ②按順序檢點和編排頁碼,如果是上下冊頁碼連貫的書籍,需查明上下冊的頁碼是否銜接,有無差錯。凡是暗碼、插頁都必須注明。若有雙跨單排的表格、插圖、腳注等,應檢查是否因頁碼更改而不成雙單碼。彩圖或單頁插圖如未送校,應該留出空缺處的頁碼。 ③查看書眉的文字及排式是否符合要求。 ④檢查封面、書名頁、版權頁、目錄等的書名、著譯者、年...
畫冊印刷​校對的一般要求:4.并樣和復對【海倫印刷】--2023.4.12
畫冊印刷校對的一般要求:4.并樣和復對【深圳印刷廠 海倫印刷】 有時排出的版或排版文件要出幾份校樣,分送校對、編輯和作者,但退給印刷廠改樣用的只能有一份校樣,這就需要把編輯、作者或外校的校樣所改動的地方,完全謄錄到要退改的校樣上,這就是并樣工作。 復對是校對工作中的一個重要環(huán)節(jié)。每個校次的紅樣退回印刷廠改正后,再打出校樣,連同紅樣一起再送到出版部門進行校對。 在未進行下一次校對之前,要先將校樣與上一校次的紅樣相核對看印刷廠改樣時有無漏改、錯改、缺字是否補齊等。這項工作對保證校對質量十分必要。   畫冊印刷校對的一般要求:4.并樣和復對【深圳印刷廠 海倫印刷】  
畫冊印刷校對的一般要求:3.三!竞愑∷ⅰ--2023.4.11
畫冊印刷校對的一般要求:3.三!旧钲谟∷S 海倫印刷】 三校是把關的最后一個校次,一般由較熟練的校對人員擔任。在開始三校前,必須對上校樣做認真的核紅工作。除按照初二校時的要求進行校對外,三校應通觀全書,包括書名頁、版權頁、目錄、附錄、參考文獻、索引等是否完全相符,目錄中的各級標題的名是否與正文相同,檢查目錄中的頁碼是否與正文相符。檢查版式,統(tǒng)一全書的格式   畫冊印刷校對的一般要求:3.三!旧钲谟∷S 海倫印刷】
畫冊印刷​校對的一般要求:2.二!竞愑∷ⅰ--2023.4.10
畫冊印刷校對的一般要求:2.二!旧钲谟∷S 海倫印刷】 除進一步消滅初校時所述及的種種差錯外,二校的工作重點是解決形近字等錯別字、符號和改正上校次的“筆誤”。注意數(shù)學公式及化學式等的安放位置及轉行是否符合規(guī)定。檢查行距是否勻稱,字距是否合乎規(guī)定。統(tǒng)一各級標題的字體、字號。進行版面格式的檢查,處理好圖、表等的安放位置及改正其格式上的差錯,填寫目錄上的頁碼。   畫冊印刷校對的一般要求:2.二校【深圳印刷廠 海倫印刷】
畫冊印刷​校對的一般要求:1.初校【海倫印刷】--2023.4.7
畫冊印刷校對的一般要求:1.初!旧钲谟∷S 海倫印刷】 初校是整個校對工作的基礎,對后面的校次的影響很大。初校應填好校樣中的全部“倒空”(在鉛排時代,因為缺字、看不清原稿或其他種種原因,暫時沒有排上的字和符號,往往把鉛活字倒過來排在字空的位置上,打出校樣來是一個黑色實地的方塊(■),很醒目,便于校對,F(xiàn)在采用計算機排版,有些排版公司排上o”或“■”,以便引起校對人員和編輯的注意),基本上消滅多字、漏字、錯字等差錯,特別是消滅多行、少行、串行、另行起排及其他影響版面統(tǒng)動的錯誤。核對圖的正倒及解決圖、表的適當安放位置。注意版式是不是符合原稿所批注的要求,包括標題、表題、圖題、字體、字號等。在采用當頁注時,注意正文中腳注序號與注文是否在同一面上。檢查注解和參考文獻等的序號是否與正文所注的?..
圖書印制​前校對程序及要求【海倫印刷】--2023.4.6
 圖書印制前校對程序及要求【深圳印刷廠 海倫印刷】 一般的書刊大致經過三次校對,特殊的稿子也可以增加校次有的書(如辭典)校次要多得多。校改過程大致分為三種 ①一校(通常稱為“初校”)、二校、三校,三校三改。 ②初二連校、三校(或初校、二三連校),三校二改。 ③初二三連校,三次校對一次改版各出版社可根據各自的具體情況采取不同的方式進行校改。 校對的程序和一般要求如下 ①毛校。印刷廠的排版工人按原稿排出的校樣一般都存在多錯處,為了便于改樣操作,提高生產效率,以及避免社校(發(fā)排單位的校對)以后出現(xiàn)統(tǒng)動版面的現(xiàn)象,在出版部門開校之前印刷廠校對員要先進行一次校對,這次校對稱為“毛校”,使用的校樣稱為“毛校樣”。 印刷廠進行毛校后,由改?..
圖書印前校對工作【海倫印刷​】--2023.4.4
 圖書印前校對工作【深圳印刷廠 海倫印刷】 書或期刊的出版要經過很多工序。校對工作是整個出版工作中必不可少的工序。有人說“校對工作是編輯工作的繼續(xù)”,也有人說“校對是編輯的助手”,這些都說明了校對工作的重要。在科技書刊中,有時一個數(shù)據、一個符號或一個字的差錯,就會造讀者的疑難費解甚至產生技術錯誤。社科書刊中的差錯可能造成好的政治影響。由此可見,校對工作人員負有重大的責任,每一個校對人員一定要清楚地認識到校對工作的重大意義。   圖書印前校對工作【深圳印刷廠 海倫印刷】
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